KWANDA Soul City utiliza conceptos como
el “Edu-entretenimiento”, estrategia que han sido utilizados en diversas partes
del mundo como una valiosa herramienta que sirve para educar y a la vez
entretener. Los programas que ellos llegan a producir son dramatizados en
televisión y radio, presentando historias que son elaboradas de manera
minuciosa, basadas en investigación a profundidad y son desarrollados para
presentar y reproducir varios mensajes, sobre temas de salud pública, que al
mismo tiempo son entretenidos y llamativos. Para ello también se ha hecho una debida segmentación de su público y para
cada uno de ellos existe un trabajo especial, por ejemplo en cuanto al
dramatizado televisivo de Soul City, principalmente dirigido a adultos, ha sido
uno de los programas más vistos en el país durante varios años. El dramatizado
radial de Soul City aun cuando presentan el mismo dramatizado, este se complementa con un folletín en color, (que
lo hace más llamativo y entretenido al
momento de ser leído) impreso en varios idiomas dependiendo de la zona a la que
va dirigido. La Educación para la Salud sugiere la comunicación hacia los conocimientos
sobre la salud, a personas a los que se encuentran desprovistos de los
mecanismos cognitivos sobre el modo de evitar las enfermedades. Pese a ser una
tarea bastante compleja ya que como hemos observado en el caso de la iniciativa de Kwanda en la población de
Sudáfrica comprende las oportunidades de aprendizaje destinada a mejorar el
conocimiento de la población en relación con la salud, esta iniciativa a
logrando la participación de 71.979 menores, jóvenes y de 19.852 adultos cifra
considerables. Pero el trabajo de Kwanda
no queda ahí ya que aborda no solamente la transmisión de información,
sino también el fomento de la motivación, las habilidades personales y la
autoestima, necesarias para adoptar medidas destinadas a mejorar la salud. COMUNICACIÓN Y
CAMBIO SOCIAL - KWANDA Por: Jacqueline Giovanna Miñope Custodio RESUMEN: La estrategia que se plantea en Kwanda nos muestra que las personas y la comunidad conozcan, participen y tomen
decisiones sobre su propia salud, adquiriendo así responsabilidades sobre ella.
Soul city busca trabajar en que tanto la
comunidad como las personas analicen cuál es su situación, qué problemas deben
resolver por sí mismos y sobre qué aspectos
tienen derecho a exigir a otros niveles. Pero esta toma de conciencia no surge de
repente en las personas; primero se ha trabajado en espacios de reflexión y
sobre los problemas que los afectan, es allí donde nace Kwanda creando espacios
de edu-entretenimiento con temas relacionados a la salud, desarrollando a su
vez estilos de vida saludables y estos son transmitidos a través de los
diversos medios de comunicación.
Palabras
claves: Educación para la salud, edu-entretenimiento,
medios de comunicación, evaluación, desarrollo. ABSTRACT: The strategy aims Kwanda arises in people and the
community learn, participate and make decisions about their own health, gaining
responsibility over it. Soul city looking for work in the community as individuals must analyze
what your situation, what problems should, resolve themselves and which aspects
have the right to require other levels. But this awareness does not arise
suddenly in people; first worked in opportunities for reflection and the
problems that affect them, is where Kwanda born creating spaces edutainment
with issues related to health, developing healthy lifestyles and these in turn
are transmitted through the various media. Key words: Education for Health, Edu-entertainment, media,
evaluation, development. DESARROLLO: Hablar de Kwanda, es hablar de salud y hablar
de salud hoy en día, es un tema bastante complejo, y últimamente uno de los
temas más mencionados y empleados en proyectos.
Existen diversas instituciones, implicadas
en el trabajo de planificar y gestionar acciones para la salud. Al empezar a
definir el termino salud, teniendo en cuenta el concepto salud que dio la
Organización Mundial de la Salud (OMS) en Nueva York el 22 de julio de 1946, en
su Carta Constitucional , cuando la definió en su preámbulo como "Un
estado de completo bienestar físico, mental y social, y no sólo la ausencia de
enfermedad o dolencia, al que tiene derecho toda persona sin distinción de
raza, credo…” quedó clara la necesidad de que la salud fuese considerada de
forma positiva e integral, y se ha observado un progreso considerable en cuanto
al mejoramiento de la salud a nivel mundial por parte de algunas
organizaciones, como es el caso de Soul City que tiene como objetivo de este
proyecto mejorar y mantener la salud de los adultos y adolescentes mediante la
promoción de hábitos saludables, la prevención de enfermedades y problemas de
salud, abordar el abuso de alcohol y violencia. Kwanda emplea conceptos como el
“Edu-entretenimiento”, estrategia que utiliza el entretenimiento como vehículo
para educar. Al respecto Thomas Tufte (2005, p 162) define
al edu-entretenimiento como “… el uso
del entretenimiento como una práctica comunicacional específica generada para
comunicar estratégicamente respecto de cuestiones del desarrollo, en una forma
y con un propósito que pueden ir desde el marketing social de comportamientos
individuales en su definición más limitada, hasta la articulación de agendas en
pos del cambio social liderada por los ciudadanos y con un propósito
liberador”. Para la Dra. Frida Samalvides el término
Educación para la salud lo define como “…aquella que empieza con los
intereses de las personas en la modificación de sus condiciones de vida,
desarrollando su sentido de responsabilidad tanto de los individuos como los
miembros de su familia y la comunidad”.
Ahora entendiendo las definiciones de
palabras claves que se han empleado dentro de este artículo, puedo hacer
mención al trabajo que ha venido realizando Kwanda y de qué manera los ha
empleado. En este proyecto se ha venido trabajando en
temas de los cuales incluyen el empoderamiento de niños, jóvenes y adultos,
básicamente en el desarrollo de las prioridades clave en salud pública que son
abordadas, incluyendo la prevención del VIH, alcoholismo y violencia.
Conductas de riesgo para la
salud:
Los comportamientos de riesgo para la salud
son factores que aumentan la probabilidad de contraer enfermedades y
encontramos diversos factores de riesgo, pero básicamente me centraré en el
desarrollo de dos temas que son más comunes dentro de la población tanto en
algunos países de África, como lo ha planteado Soul City, que fácilmente se
acomodan a nuestra realidad y podrían servir de apoyo. No existe una definición internacional que
permita discriminar en qué nivel una conducta se vuelve riesgosa para las
personas, la OMS define a las conductas
de riesgo como la “característica o exposición
de un individuo que aumente su probabilidad de sufrir una enfermedad o lesión.
Entre los factores de riesgo más importantes cabe citar la insuficiencia
ponderal, las prácticas sexuales de riesgo, la hipertensión, el consumo de
tabaco y alcohol, el agua insalubre, las deficiencias del saneamiento y la
falta de higiene. (OMS 1988: 29). Estas conductas de riesgo son muy
importantes ya que nadie por ejemplo quiere enfermarse, pero sin embargo se ve
que hay muchas personas que lo hacen repetidamente, consumen alcohol o contraen
enfermedades de riesgo como el VIH.
Los jóvenes consumen alcohol en tan medida que da como resultado la
muerte de 3,3 millones de personas al año. Hay 60 tipos diferentes de
enfermedades en las que el alcohol tiene un papel causal significativo.1
TRABAJO EN EQUIPO
Puntos de apoyo
A través de auto informes: cuanto bebe
habitualmente, en que situaciones bebe, que actitud tiene, cuales son las
emociones que experimenta la gente en este tipo de situación, cuáles son sus
puntos de influencia. Dentro de las razones por las cuales los
jóvenes beben están el que podría estar el formar parte de un grupo o sentirse
importante, pero a medida que aumenta la edad, de la mano aumenta la cifra.
Pero también se ve el caso de que ellos a partir de los dieciocho años beben no
por sentirse influenciados por alguien, sino porque lo hacen por diversión y
necesidad.
Mensajes sin efecto:
¿Por qué este tipo de problemas como el
aumento de enfermedades de VIH o por problemas de alcoholismo, violencia, si a
diario se observa paneles, anuncios, afiches con mensajes como “no bebas, no
fumes que dañino para la salud? ¿Por qué no tienen el efecto que deberían
tener? Las personas no cambian su comportamiento
cuando se les manda mensajes negativos, que lo que hacen es protegerse,
entonces por ende ellos rechazan el mensaje, para ello los mensajes deben tener
esas cualidades negativas, pero en un contexto positivo, introducir una
reacción positiva, para ello se puede producir un mensaje mixto. Lo que pasa
con este tipo de mensaje es que la gente ya no se siente atacada y se abre la
vía hacia la percepción, y de a pocos van dejando de hacerlo por iniciativa
propia. Un mensaje no es entendido con facilidad en personas que han decido por
iniciativa propia beber, simplemente porque alguien venga y te diga que es
malo, el mensaje tendrá efecto cuando la misma persona logre captar el mensaje,
cuando sea su propia iniciativa. El papel de los líderes:
Y algo en que se ha venido profundizando es
en las estrategias a través de las personas con roles de liderazgo o personas
en quien la mayoría de los pobladores confíen
para que de cierta manera haya un cambio de actitudes que incluya a
personas encargadas de brindar servicios de salud, predicar y enseñar, o
personas que brindaban liderazgo a la comunidad. Los liderazgos sociales generalmente se
basan en la capacidad de algunas personas de generar opinión. “Deben ser capaces de participar e
involucrar a las y los ciudadanos en los mecanismos de vigilancia, concertación
y propuesta, trascendiendo el corto plazo y la mirada del grupo al que
representa para articular intereses comunes más amplios, fortaleciendo no sólo
su capacidad organizativa sino los valores que la sustentan”.2 Siendo Kwanda una estrategia de
comunicación utilizada para ampliar las ideas que permitan promover el cambio
tanto a nivel individual como colectivo, permite la posibilidad de poder estar presentes en los medios,
dándoles un nuevo y mejor uso a la televisión, radio, especialmente la
televisión; ya que si el público
está consumiendo cada vez más, programas de entretenimiento (películas, música,
televisión y radio, especialmente en sus formatos de ficción) convirtiéndose en
una parte integral de la vida de las personas: cuando viajan, comen, se relajan
y perciben el entretenimiento como algo frívolo en contenido y de poca
importancia, entonces este tipo de estrategia empleada por Kwanda , puede y
viene siendo un agente importante del cambio social, con una parte importante
que es el apoyo de los mismos pobladores.
Cambios
de perspectivas:
Es común escuchar hoy en día acerca de que
la televisión es aburrida, o que su contenido no sirve, culpando de que la
información que nos brinda no ayudan para nada, pero si la solución podría ser
algo tan sencillo como coger el control remoto y optar por cambiar de canal por
uno que sea beneficioso tanto para una persona adulta, como para un niño que
muchas veces simplemente opta por observar lo que un padre decide.
Al respecto Thomas Tufte (2008, p 167) cita
a Rosa María Alfaro quien manifiesta que
los “receptores se educan a sí mismos en contacto con la comunicación, en
relación tanto con los medios masivos como con los alternativos”.
Otro de los beneficios que tienen estos
medios es el efecto poderoso que tienen las historias en formato dramático, es
por ello que se pensó en que serían útiles para poder representar realidades,
transmitir mensajes y compartir sucesos que animen a las personas a querer
participar en este proceso y ser partícipes de cambio de sus hábitos y el de su comunidad en busca de mejoras de
la salud.
El material que emplea como estrategia se
trabaja a través de investigación y evaluación, las cuales involucran a los
miembros de la comunidad. ·
Defender
la salud y el desarrollo. ·
Uso
de los medios de comunicación. ·
Trabajar
hacia fines como la integridad, la equidad y el respeto por la diversidad. Por
ejemplo, las radionovelas y las telenovelas, son formatos que han tenido mayor
éxito entre los pobladores y que son
presentados de la siguiente manera:
-
El
dramatizado televisivo, que principalmente está dirigido a adultos, ha sido uno
de los programas más vistos durante varios años. - El
dramatizado radial aun manejando la misma temática que el dramatizado
televisivo, estos a su vez se
complementan con un folletín en color, que emplean los personajes del
dramatizado televisivo para ilustrar la realidad de la comunidad.
Sus programas dramatizados televisivos y
radiales, nos permiten conocer más acerca de la investigación a profundidad que
se ha realizado para poder reproducir varios mensajes y situaciones sobre temas
de salud pública, que al mismo tiempo son entretenidos y llamativos, gracias a
la metodología que emplean.
Aunque su origen fue en Suráfrica y tiene
sede en ese país, en los últimos se ha venido trabajando con el apoyo de más
instituciones e incluso ha logrado la asociado de manera exitosa con ONGs en diversos
países de África, con el fin de adaptar materiales existentes de Soul City y
fortalecer capacidad local para el ejercicio de la comunicación para la salud y
el desarrollo.
Debido
a ello hoy en día se cree que es mejor
tratar temas sociales de gran importancia de la manera adecuada a través de medios y formatos entretenidos.
Las estrategias que se emplean aquí tienen el poder en sus narrativas que de
alguna manera buscan invitar a audiencias a cuestionarse sobre sus realidades y
tratar de darle la mejor solución, la que ellos crean conveniente. Los medios
de comunicación que son empleados están enviando mensajes a las personas, grupos de familias y a la comunidad en
general.
Luego que se ha
trabajado en con el equipo que serán quienes motiven o den un pequeño empujoncito a los demás pobladores , ahora no se puede quedar en iniciativas,
ya que de nada sirve si a la hora de ponerla en marcha no es utilizada o
aceptada por las personas u organizaciones a las que va dirigida.
Es importante, la participación de las
personas que van a ser actores de esta estrategia, para que sientan que existe
una ventaja para ellos si adoptan las medidas que se pensaron en trabajar,
basándose en el análisis acorde con su realidad.
CONCLUSIÓN:
Este
tipo de estrategias que hoy en día se
vienen ampliando a diversos países, se puede lograr extender esta idea a más
países y seguramente podría tener el potencial de movilizar a las masas, sino también
poder estimular a la opinión pública modelando las distintas formas en que el
cambio social puede ser alcanzado y sobretodo apoyándose en los medios de
comunicación.
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA:
1. Sistema Mundial de Información sobre el Alcohol y la Salud
(GISAH) de http://www.who.int/gho/alcohol/en/.
2. Marisol Castañeda.
Calandria- Comunicación y
desarrollo local. Asociación de Comunicadores sociales. Perú, 2005, p
41.
3. James Deane, El contexto de la comunicación para
el desarrollo, 2004, FAO, 2007, p.44.
KWANDA Soul City utiliza conceptos como
el “Edu-entretenimiento”, estrategia que han sido utilizados en diversas partes
del mundo como una valiosa herramienta que sirve para educar y a la vez
entretener. Los programas que ellos llegan a producir son dramatizados en
televisión y radio, presentando historias que son elaboradas de manera
minuciosa, basadas en investigación a profundidad y son desarrollados para
presentar y reproducir varios mensajes, sobre temas de salud pública, que al
mismo tiempo son entretenidos y llamativos. Para ello también se ha hecho una debida segmentación de su público y para
cada uno de ellos existe un trabajo especial, por ejemplo en cuanto al
dramatizado televisivo de Soul City, principalmente dirigido a adultos, ha sido
uno de los programas más vistos en el país durante varios años. El dramatizado
radial de Soul City aun cuando presentan el mismo dramatizado, este se complementa con un folletín en color, (que
lo hace más llamativo y entretenido al
momento de ser leído) impreso en varios idiomas dependiendo de la zona a la que
va dirigido. La Educación para la Salud sugiere la comunicación hacia los conocimientos
sobre la salud, a personas a los que se encuentran desprovistos de los
mecanismos cognitivos sobre el modo de evitar las enfermedades. Pese a ser una
tarea bastante compleja ya que como hemos observado en el caso de la iniciativa de Kwanda en la población de
Sudáfrica comprende las oportunidades de aprendizaje destinada a mejorar el
conocimiento de la población en relación con la salud, esta iniciativa a
logrando la participación de 71.979 menores, jóvenes y de 19.852 adultos cifra
considerables. Pero el trabajo de Kwanda
no queda ahí ya que aborda no solamente la transmisión de información,
sino también el fomento de la motivación, las habilidades personales y la
autoestima, necesarias para adoptar medidas destinadas a mejorar la salud. COMUNICACIÓN Y
CAMBIO SOCIAL - KWANDA Por: Jacqueline Giovanna Miñope Custodio RESUMEN: La estrategia que se plantea en Kwanda nos muestra que las personas y la comunidad conozcan, participen y tomen
decisiones sobre su propia salud, adquiriendo así responsabilidades sobre ella.
Soul city busca trabajar en que tanto la comunidad como las personas analicen cuál es su situación, qué problemas deben resolver por sí mismos y sobre qué aspectos tienen derecho a exigir a otros niveles. Pero esta toma de conciencia no surge de repente en las personas; primero se ha trabajado en espacios de reflexión y sobre los problemas que los afectan, es allí donde nace Kwanda creando espacios de edu-entretenimiento con temas relacionados a la salud, desarrollando a su vez estilos de vida saludables y estos son transmitidos a través de los diversos medios de comunicación.
Palabras claves: Educación para la salud, edu-entretenimiento, medios de comunicación, evaluación, desarrollo. ABSTRACT: The strategy aims Kwanda arises in people and the community learn, participate and make decisions about their own health, gaining responsibility over it. Soul city looking for work in the community as individuals must analyze what your situation, what problems should, resolve themselves and which aspects have the right to require other levels. But this awareness does not arise suddenly in people; first worked in opportunities for reflection and the problems that affect them, is where Kwanda born creating spaces edutainment with issues related to health, developing healthy lifestyles and these in turn are transmitted through the various media. Key words: Education for Health, Edu-entertainment, media, evaluation, development. DESARROLLO: Hablar de Kwanda, es hablar de salud y hablar de salud hoy en día, es un tema bastante complejo, y últimamente uno de los temas más mencionados y empleados en proyectos.
Existen diversas instituciones, implicadas en el trabajo de planificar y gestionar acciones para la salud. Al empezar a definir el termino salud, teniendo en cuenta el concepto salud que dio la Organización Mundial de la Salud (OMS) en Nueva York el 22 de julio de 1946, en su Carta Constitucional , cuando la definió en su preámbulo como "Un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no sólo la ausencia de enfermedad o dolencia, al que tiene derecho toda persona sin distinción de raza, credo…” quedó clara la necesidad de que la salud fuese considerada de forma positiva e integral, y se ha observado un progreso considerable en cuanto al mejoramiento de la salud a nivel mundial por parte de algunas organizaciones, como es el caso de Soul City que tiene como objetivo de este proyecto mejorar y mantener la salud de los adultos y adolescentes mediante la promoción de hábitos saludables, la prevención de enfermedades y problemas de salud, abordar el abuso de alcohol y violencia. Kwanda emplea conceptos como el “Edu-entretenimiento”, estrategia que utiliza el entretenimiento como vehículo para educar. Al respecto Thomas Tufte (2005, p 162) define al edu-entretenimiento como “… el uso del entretenimiento como una práctica comunicacional específica generada para comunicar estratégicamente respecto de cuestiones del desarrollo, en una forma y con un propósito que pueden ir desde el marketing social de comportamientos individuales en su definición más limitada, hasta la articulación de agendas en pos del cambio social liderada por los ciudadanos y con un propósito liberador”. Para la Dra. Frida Samalvides el término Educación para la salud lo define como “…aquella que empieza con los intereses de las personas en la modificación de sus condiciones de vida, desarrollando su sentido de responsabilidad tanto de los individuos como los miembros de su familia y la comunidad”.
Ahora entendiendo las definiciones de palabras claves que se han empleado dentro de este artículo, puedo hacer mención al trabajo que ha venido realizando Kwanda y de qué manera los ha empleado. En este proyecto se ha venido trabajando en temas de los cuales incluyen el empoderamiento de niños, jóvenes y adultos, básicamente en el desarrollo de las prioridades clave en salud pública que son abordadas, incluyendo la prevención del VIH, alcoholismo y violencia.
Conductas de riesgo para la salud:
Los comportamientos de riesgo para la salud son factores que aumentan la probabilidad de contraer enfermedades y encontramos diversos factores de riesgo, pero básicamente me centraré en el desarrollo de dos temas que son más comunes dentro de la población tanto en algunos países de África, como lo ha planteado Soul City, que fácilmente se acomodan a nuestra realidad y podrían servir de apoyo. No existe una definición internacional que permita discriminar en qué nivel una conducta se vuelve riesgosa para las personas, la OMS define a las conductas de riesgo como la “característica o exposición de un individuo que aumente su probabilidad de sufrir una enfermedad o lesión. Entre los factores de riesgo más importantes cabe citar la insuficiencia ponderal, las prácticas sexuales de riesgo, la hipertensión, el consumo de tabaco y alcohol, el agua insalubre, las deficiencias del saneamiento y la falta de higiene. (OMS 1988: 29). Estas conductas de riesgo son muy importantes ya que nadie por ejemplo quiere enfermarse, pero sin embargo se ve que hay muchas personas que lo hacen repetidamente, consumen alcohol o contraen enfermedades de riesgo como el VIH.
Los jóvenes consumen alcohol en tan medida que da como resultado la muerte de 3,3 millones de personas al año. Hay 60 tipos diferentes de enfermedades en las que el alcohol tiene un papel causal significativo.1
TRABAJO EN EQUIPO
Puntos de apoyo
A través de auto informes: cuanto bebe habitualmente, en que situaciones bebe, que actitud tiene, cuales son las emociones que experimenta la gente en este tipo de situación, cuáles son sus puntos de influencia. Dentro de las razones por las cuales los jóvenes beben están el que podría estar el formar parte de un grupo o sentirse importante, pero a medida que aumenta la edad, de la mano aumenta la cifra. Pero también se ve el caso de que ellos a partir de los dieciocho años beben no por sentirse influenciados por alguien, sino porque lo hacen por diversión y necesidad.
Mensajes sin efecto:
¿Por qué este tipo de problemas como el aumento de enfermedades de VIH o por problemas de alcoholismo, violencia, si a diario se observa paneles, anuncios, afiches con mensajes como “no bebas, no fumes que dañino para la salud? ¿Por qué no tienen el efecto que deberían tener? Las personas no cambian su comportamiento cuando se les manda mensajes negativos, que lo que hacen es protegerse, entonces por ende ellos rechazan el mensaje, para ello los mensajes deben tener esas cualidades negativas, pero en un contexto positivo, introducir una reacción positiva, para ello se puede producir un mensaje mixto. Lo que pasa con este tipo de mensaje es que la gente ya no se siente atacada y se abre la vía hacia la percepción, y de a pocos van dejando de hacerlo por iniciativa propia. Un mensaje no es entendido con facilidad en personas que han decido por iniciativa propia beber, simplemente porque alguien venga y te diga que es malo, el mensaje tendrá efecto cuando la misma persona logre captar el mensaje, cuando sea su propia iniciativa. El papel de los líderes:
Y algo en que se ha venido profundizando es en las estrategias a través de las personas con roles de liderazgo o personas en quien la mayoría de los pobladores confíen para que de cierta manera haya un cambio de actitudes que incluya a personas encargadas de brindar servicios de salud, predicar y enseñar, o personas que brindaban liderazgo a la comunidad. Los liderazgos sociales generalmente se basan en la capacidad de algunas personas de generar opinión. “Deben ser capaces de participar e involucrar a las y los ciudadanos en los mecanismos de vigilancia, concertación y propuesta, trascendiendo el corto plazo y la mirada del grupo al que representa para articular intereses comunes más amplios, fortaleciendo no sólo su capacidad organizativa sino los valores que la sustentan”.2 Siendo Kwanda una estrategia de comunicación utilizada para ampliar las ideas que permitan promover el cambio tanto a nivel individual como colectivo, permite la posibilidad de poder estar presentes en los medios, dándoles un nuevo y mejor uso a la televisión, radio, especialmente la televisión; ya que si el público está consumiendo cada vez más, programas de entretenimiento (películas, música, televisión y radio, especialmente en sus formatos de ficción) convirtiéndose en una parte integral de la vida de las personas: cuando viajan, comen, se relajan y perciben el entretenimiento como algo frívolo en contenido y de poca importancia, entonces este tipo de estrategia empleada por Kwanda , puede y viene siendo un agente importante del cambio social, con una parte importante que es el apoyo de los mismos pobladores.
Cambios
de perspectivas:
Es común escuchar hoy en día acerca de que la televisión es aburrida, o que su contenido no sirve, culpando de que la información que nos brinda no ayudan para nada, pero si la solución podría ser algo tan sencillo como coger el control remoto y optar por cambiar de canal por uno que sea beneficioso tanto para una persona adulta, como para un niño que muchas veces simplemente opta por observar lo que un padre decide.
Al respecto Thomas Tufte (2008, p 167) cita a Rosa María Alfaro quien manifiesta que los “receptores se educan a sí mismos en contacto con la comunicación, en relación tanto con los medios masivos como con los alternativos”.
Otro de los beneficios que tienen estos medios es el efecto poderoso que tienen las historias en formato dramático, es por ello que se pensó en que serían útiles para poder representar realidades, transmitir mensajes y compartir sucesos que animen a las personas a querer participar en este proceso y ser partícipes de cambio de sus hábitos y el de su comunidad en busca de mejoras de la salud.
El material que emplea como estrategia se trabaja a través de investigación y evaluación, las cuales involucran a los miembros de la comunidad. · Defender la salud y el desarrollo. · Uso de los medios de comunicación. · Trabajar hacia fines como la integridad, la equidad y el respeto por la diversidad. Por ejemplo, las radionovelas y las telenovelas, son formatos que han tenido mayor éxito entre los pobladores y que son presentados de la siguiente manera:
- El dramatizado televisivo, que principalmente está dirigido a adultos, ha sido uno de los programas más vistos durante varios años. - El dramatizado radial aun manejando la misma temática que el dramatizado televisivo, estos a su vez se complementan con un folletín en color, que emplean los personajes del dramatizado televisivo para ilustrar la realidad de la comunidad.
Sus programas dramatizados televisivos y radiales, nos permiten conocer más acerca de la investigación a profundidad que se ha realizado para poder reproducir varios mensajes y situaciones sobre temas de salud pública, que al mismo tiempo son entretenidos y llamativos, gracias a la metodología que emplean.
Aunque su origen fue en Suráfrica y tiene sede en ese país, en los últimos se ha venido trabajando con el apoyo de más instituciones e incluso ha logrado la asociado de manera exitosa con ONGs en diversos países de África, con el fin de adaptar materiales existentes de Soul City y fortalecer capacidad local para el ejercicio de la comunicación para la salud y el desarrollo.
Debido a ello hoy en día se cree que es mejor tratar temas sociales de gran importancia de la manera adecuada a través de medios y formatos entretenidos. Las estrategias que se emplean aquí tienen el poder en sus narrativas que de alguna manera buscan invitar a audiencias a cuestionarse sobre sus realidades y tratar de darle la mejor solución, la que ellos crean conveniente. Los medios de comunicación que son empleados están enviando mensajes a las personas, grupos de familias y a la comunidad en general.
Luego que se ha trabajado en con el equipo que serán quienes motiven o den un pequeño empujoncito a los demás pobladores , ahora no se puede quedar en iniciativas, ya que de nada sirve si a la hora de ponerla en marcha no es utilizada o aceptada por las personas u organizaciones a las que va dirigida.
Es importante, la participación de las personas que van a ser actores de esta estrategia, para que sientan que existe una ventaja para ellos si adoptan las medidas que se pensaron en trabajar, basándose en el análisis acorde con su realidad.
CONCLUSIÓN:
Este tipo de estrategias que hoy en día se vienen ampliando a diversos países, se puede lograr extender esta idea a más países y seguramente podría tener el potencial de movilizar a las masas, sino también poder estimular a la opinión pública modelando las distintas formas en que el cambio social puede ser alcanzado y sobretodo apoyándose en los medios de comunicación.
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA:
1. Sistema Mundial de Información sobre el Alcohol y la Salud (GISAH) de http://www.who.int/gho/alcohol/en/.
2. Marisol Castañeda. Calandria- Comunicación y desarrollo local. Asociación de Comunicadores sociales. Perú, 2005, p 41.
3. James Deane, El contexto de la comunicación para el desarrollo, 2004, FAO, 2007, p.44.
Soul city busca trabajar en que tanto la comunidad como las personas analicen cuál es su situación, qué problemas deben resolver por sí mismos y sobre qué aspectos tienen derecho a exigir a otros niveles. Pero esta toma de conciencia no surge de repente en las personas; primero se ha trabajado en espacios de reflexión y sobre los problemas que los afectan, es allí donde nace Kwanda creando espacios de edu-entretenimiento con temas relacionados a la salud, desarrollando a su vez estilos de vida saludables y estos son transmitidos a través de los diversos medios de comunicación.
Palabras claves: Educación para la salud, edu-entretenimiento, medios de comunicación, evaluación, desarrollo. ABSTRACT: The strategy aims Kwanda arises in people and the community learn, participate and make decisions about their own health, gaining responsibility over it. Soul city looking for work in the community as individuals must analyze what your situation, what problems should, resolve themselves and which aspects have the right to require other levels. But this awareness does not arise suddenly in people; first worked in opportunities for reflection and the problems that affect them, is where Kwanda born creating spaces edutainment with issues related to health, developing healthy lifestyles and these in turn are transmitted through the various media. Key words: Education for Health, Edu-entertainment, media, evaluation, development. DESARROLLO: Hablar de Kwanda, es hablar de salud y hablar de salud hoy en día, es un tema bastante complejo, y últimamente uno de los temas más mencionados y empleados en proyectos.
Existen diversas instituciones, implicadas en el trabajo de planificar y gestionar acciones para la salud. Al empezar a definir el termino salud, teniendo en cuenta el concepto salud que dio la Organización Mundial de la Salud (OMS) en Nueva York el 22 de julio de 1946, en su Carta Constitucional , cuando la definió en su preámbulo como "Un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no sólo la ausencia de enfermedad o dolencia, al que tiene derecho toda persona sin distinción de raza, credo…” quedó clara la necesidad de que la salud fuese considerada de forma positiva e integral, y se ha observado un progreso considerable en cuanto al mejoramiento de la salud a nivel mundial por parte de algunas organizaciones, como es el caso de Soul City que tiene como objetivo de este proyecto mejorar y mantener la salud de los adultos y adolescentes mediante la promoción de hábitos saludables, la prevención de enfermedades y problemas de salud, abordar el abuso de alcohol y violencia. Kwanda emplea conceptos como el “Edu-entretenimiento”, estrategia que utiliza el entretenimiento como vehículo para educar. Al respecto Thomas Tufte (2005, p 162) define al edu-entretenimiento como “… el uso del entretenimiento como una práctica comunicacional específica generada para comunicar estratégicamente respecto de cuestiones del desarrollo, en una forma y con un propósito que pueden ir desde el marketing social de comportamientos individuales en su definición más limitada, hasta la articulación de agendas en pos del cambio social liderada por los ciudadanos y con un propósito liberador”. Para la Dra. Frida Samalvides el término Educación para la salud lo define como “…aquella que empieza con los intereses de las personas en la modificación de sus condiciones de vida, desarrollando su sentido de responsabilidad tanto de los individuos como los miembros de su familia y la comunidad”.
Ahora entendiendo las definiciones de palabras claves que se han empleado dentro de este artículo, puedo hacer mención al trabajo que ha venido realizando Kwanda y de qué manera los ha empleado. En este proyecto se ha venido trabajando en temas de los cuales incluyen el empoderamiento de niños, jóvenes y adultos, básicamente en el desarrollo de las prioridades clave en salud pública que son abordadas, incluyendo la prevención del VIH, alcoholismo y violencia.
Conductas de riesgo para la salud:
Los comportamientos de riesgo para la salud son factores que aumentan la probabilidad de contraer enfermedades y encontramos diversos factores de riesgo, pero básicamente me centraré en el desarrollo de dos temas que son más comunes dentro de la población tanto en algunos países de África, como lo ha planteado Soul City, que fácilmente se acomodan a nuestra realidad y podrían servir de apoyo. No existe una definición internacional que permita discriminar en qué nivel una conducta se vuelve riesgosa para las personas, la OMS define a las conductas de riesgo como la “característica o exposición de un individuo que aumente su probabilidad de sufrir una enfermedad o lesión. Entre los factores de riesgo más importantes cabe citar la insuficiencia ponderal, las prácticas sexuales de riesgo, la hipertensión, el consumo de tabaco y alcohol, el agua insalubre, las deficiencias del saneamiento y la falta de higiene. (OMS 1988: 29). Estas conductas de riesgo son muy importantes ya que nadie por ejemplo quiere enfermarse, pero sin embargo se ve que hay muchas personas que lo hacen repetidamente, consumen alcohol o contraen enfermedades de riesgo como el VIH.
Los jóvenes consumen alcohol en tan medida que da como resultado la muerte de 3,3 millones de personas al año. Hay 60 tipos diferentes de enfermedades en las que el alcohol tiene un papel causal significativo.1
TRABAJO EN EQUIPO
Puntos de apoyo
A través de auto informes: cuanto bebe habitualmente, en que situaciones bebe, que actitud tiene, cuales son las emociones que experimenta la gente en este tipo de situación, cuáles son sus puntos de influencia. Dentro de las razones por las cuales los jóvenes beben están el que podría estar el formar parte de un grupo o sentirse importante, pero a medida que aumenta la edad, de la mano aumenta la cifra. Pero también se ve el caso de que ellos a partir de los dieciocho años beben no por sentirse influenciados por alguien, sino porque lo hacen por diversión y necesidad.
Mensajes sin efecto:
¿Por qué este tipo de problemas como el aumento de enfermedades de VIH o por problemas de alcoholismo, violencia, si a diario se observa paneles, anuncios, afiches con mensajes como “no bebas, no fumes que dañino para la salud? ¿Por qué no tienen el efecto que deberían tener? Las personas no cambian su comportamiento cuando se les manda mensajes negativos, que lo que hacen es protegerse, entonces por ende ellos rechazan el mensaje, para ello los mensajes deben tener esas cualidades negativas, pero en un contexto positivo, introducir una reacción positiva, para ello se puede producir un mensaje mixto. Lo que pasa con este tipo de mensaje es que la gente ya no se siente atacada y se abre la vía hacia la percepción, y de a pocos van dejando de hacerlo por iniciativa propia. Un mensaje no es entendido con facilidad en personas que han decido por iniciativa propia beber, simplemente porque alguien venga y te diga que es malo, el mensaje tendrá efecto cuando la misma persona logre captar el mensaje, cuando sea su propia iniciativa. El papel de los líderes:
Y algo en que se ha venido profundizando es en las estrategias a través de las personas con roles de liderazgo o personas en quien la mayoría de los pobladores confíen para que de cierta manera haya un cambio de actitudes que incluya a personas encargadas de brindar servicios de salud, predicar y enseñar, o personas que brindaban liderazgo a la comunidad. Los liderazgos sociales generalmente se basan en la capacidad de algunas personas de generar opinión. “Deben ser capaces de participar e involucrar a las y los ciudadanos en los mecanismos de vigilancia, concertación y propuesta, trascendiendo el corto plazo y la mirada del grupo al que representa para articular intereses comunes más amplios, fortaleciendo no sólo su capacidad organizativa sino los valores que la sustentan”.2 Siendo Kwanda una estrategia de comunicación utilizada para ampliar las ideas que permitan promover el cambio tanto a nivel individual como colectivo, permite la posibilidad de poder estar presentes en los medios, dándoles un nuevo y mejor uso a la televisión, radio, especialmente la televisión; ya que si el público está consumiendo cada vez más, programas de entretenimiento (películas, música, televisión y radio, especialmente en sus formatos de ficción) convirtiéndose en una parte integral de la vida de las personas: cuando viajan, comen, se relajan y perciben el entretenimiento como algo frívolo en contenido y de poca importancia, entonces este tipo de estrategia empleada por Kwanda , puede y viene siendo un agente importante del cambio social, con una parte importante que es el apoyo de los mismos pobladores.
Es común escuchar hoy en día acerca de que la televisión es aburrida, o que su contenido no sirve, culpando de que la información que nos brinda no ayudan para nada, pero si la solución podría ser algo tan sencillo como coger el control remoto y optar por cambiar de canal por uno que sea beneficioso tanto para una persona adulta, como para un niño que muchas veces simplemente opta por observar lo que un padre decide.
Al respecto Thomas Tufte (2008, p 167) cita a Rosa María Alfaro quien manifiesta que los “receptores se educan a sí mismos en contacto con la comunicación, en relación tanto con los medios masivos como con los alternativos”.
Otro de los beneficios que tienen estos medios es el efecto poderoso que tienen las historias en formato dramático, es por ello que se pensó en que serían útiles para poder representar realidades, transmitir mensajes y compartir sucesos que animen a las personas a querer participar en este proceso y ser partícipes de cambio de sus hábitos y el de su comunidad en busca de mejoras de la salud.
El material que emplea como estrategia se trabaja a través de investigación y evaluación, las cuales involucran a los miembros de la comunidad. · Defender la salud y el desarrollo. · Uso de los medios de comunicación. · Trabajar hacia fines como la integridad, la equidad y el respeto por la diversidad. Por ejemplo, las radionovelas y las telenovelas, son formatos que han tenido mayor éxito entre los pobladores y que son presentados de la siguiente manera:
- El dramatizado televisivo, que principalmente está dirigido a adultos, ha sido uno de los programas más vistos durante varios años. - El dramatizado radial aun manejando la misma temática que el dramatizado televisivo, estos a su vez se complementan con un folletín en color, que emplean los personajes del dramatizado televisivo para ilustrar la realidad de la comunidad.
Sus programas dramatizados televisivos y radiales, nos permiten conocer más acerca de la investigación a profundidad que se ha realizado para poder reproducir varios mensajes y situaciones sobre temas de salud pública, que al mismo tiempo son entretenidos y llamativos, gracias a la metodología que emplean.
Aunque su origen fue en Suráfrica y tiene sede en ese país, en los últimos se ha venido trabajando con el apoyo de más instituciones e incluso ha logrado la asociado de manera exitosa con ONGs en diversos países de África, con el fin de adaptar materiales existentes de Soul City y fortalecer capacidad local para el ejercicio de la comunicación para la salud y el desarrollo.
Debido a ello hoy en día se cree que es mejor tratar temas sociales de gran importancia de la manera adecuada a través de medios y formatos entretenidos. Las estrategias que se emplean aquí tienen el poder en sus narrativas que de alguna manera buscan invitar a audiencias a cuestionarse sobre sus realidades y tratar de darle la mejor solución, la que ellos crean conveniente. Los medios de comunicación que son empleados están enviando mensajes a las personas, grupos de familias y a la comunidad en general.
Luego que se ha trabajado en con el equipo que serán quienes motiven o den un pequeño empujoncito a los demás pobladores , ahora no se puede quedar en iniciativas, ya que de nada sirve si a la hora de ponerla en marcha no es utilizada o aceptada por las personas u organizaciones a las que va dirigida.
Es importante, la participación de las personas que van a ser actores de esta estrategia, para que sientan que existe una ventaja para ellos si adoptan las medidas que se pensaron en trabajar, basándose en el análisis acorde con su realidad.
CONCLUSIÓN:
Este tipo de estrategias que hoy en día se vienen ampliando a diversos países, se puede lograr extender esta idea a más países y seguramente podría tener el potencial de movilizar a las masas, sino también poder estimular a la opinión pública modelando las distintas formas en que el cambio social puede ser alcanzado y sobretodo apoyándose en los medios de comunicación.
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA:
1. Sistema Mundial de Información sobre el Alcohol y la Salud (GISAH) de http://www.who.int/gho/alcohol/en/.
2. Marisol Castañeda. Calandria- Comunicación y desarrollo local. Asociación de Comunicadores sociales. Perú, 2005, p 41.
3. James Deane, El contexto de la comunicación para el desarrollo, 2004, FAO, 2007, p.44.
ANEXOS:
¿QUÉ ES LA COMUNICACIÓN EN SALUD?
Si se
piensa específicamente con respecto a la comunicación por ejemplo con la población
en general, en principio nos ayuda a poner un poco más de atención con respecto
a las representaciones, los imaginarios, las formas de sentir y de pensar de
las personas con las cuales nos comunicamos, nos ayuda a pensar que es necesario
hacer una segmentación, nos ayuda a conocer
mejor a nuestro destinatario.
¿CREE QUE ES IMPORTANTE LA COMUNICACIÓN
PARA LA SALUD?
Claro que sí, pues si consideramos la importancia de la comunicación
tiene que ver con las innumerables oportunidades de intervención que genera,
para algunos hay muchas posibilidades, todo ello se ha podido observar con
respecto a los diversos estilos de vida.
¿CUÁL
ES EL ROL DE COMUNICADOR DENTRO DEL CAMPO DE SALUD?
Tanto los especialistas en comunicación
como quienes laboran en áreas de la salud y que hacen uso de la comunicación , hoy en día tienen un rol que
jugar de suma importancia, porque son quienes aportan con sus conocimientos y
experiencia para mejorar la salud de toda una población.
El tema
de la comunicación en la salud está empezando a ser muy importante, ahora es un
poco más, se podría decir que es gracias a los mismos medios de comunicación, en
la instalación de temas referentes al área de la salud, el mismo contenido que
ellos brindan a través de los mismos.2.
